和中国合作现在没那么“招人待见”:学者评孔子课堂被停办原因

Dr Jeffrey Gil

来自Flinders University的学者杰弗里.吉尔博士 (Dr Jeffrey Gil)认为,孔子课堂被停办主要原因之一是中国在南海局势等国际问题上的处理方式,让和中国合作变得没那么“招人待见”。 但是吉尔博士强调,新州教育部本应利用一切可利用的资源,既应对孔子课堂存在的、引起担忧的问题,同时利用中国提供的资源,继续在新州开展孔子课堂,发展中文教育。


孔子课堂应不应该从新州的公立中学消失?

新州教育厅近日宣布,即将结束举办13间公立学校的孔子课堂,并将以120万元的新课程替代。

孔子学院及孔子课堂由中国政府的汉办资助,目前在新州13间公立学校内授课。

新州教育厅自今年5月起,对潜在外国渗透影响力的语言教育计划进行审查报告。

该报告指出,新州教育部的审查没有发现“任何实质政治影响的证据”。

然而,孔子学院被指聘用被中国政府植入“良好政治质素”和“热爱祖国”思想的教师,将中国政府委任的人员安排在新州教育厅内是一个问题。

另外,新州教育厅对汉办委任的教职员只有几乎没有监管的权力,是另一大关注。报告又写道:“由外国政府委任人员是一个问题,而由一党专政、严密审查的政府委派人员在民主政府下工作是另一个问题”。

在澳洲开办的孔子学院数量为全球第三,仅次于美国及英国,拥有14间孔子学院及67间孔子课堂,为学校提供教授中国语文的支援。

澳洲13间大学仍继续举办有关课程。

来自Flinders University的学者杰弗里.吉尔博士 (Dr Jeffrey Gil)接受SBS普通话采访。

杰弗里.吉尔博士也是《软实力和在全世界推广中文学习:孔子学院》(Soft Power and the Worldwide Promotion of Chinese Language Learning: The Confucius Institute Project)一书的作者。
COVER OF THE BOOK
他认为,孔子课堂被停办主要原因之一是中国在南海局势等国际问题上的处理方式,让和中国合作变得没那么“招人待见”。

但是吉尔博士强调,新州教育部本应利用一切可利用的资源,既应对孔子课堂存在的、引起担忧的问题,同时利用中国提供的资源,继续在新州开展孔子课堂,发展中文教育。

(本节目为嘉宾观点,不代表本台立场。)




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