很多家长认为澳大利亚的早教过于欢乐，玩大于学，这样的教育理念并不能让孩子们学到有用的知识。
黄维丽是墨尔本的一名幼教老师，她指出澳洲的早教系统更关注的是孩子们个人成长和与社会接洽所需的基础素质教育。
与课堂教学不同，澳洲的幼师会根据对孩子们的了解，为他们制定“1对1”的教育方案。
幼教老师黄维丽认为，澳洲的早教更关注孩子们的基础素质教育。 Source: Getty / getty images
小朋友们会学到什么？
- 情感发展（Emotional Development）小朋友们在进入幼儿园所需要面对的第一个课题就是与父母分离，而这时也是教育孩子如何正确处理情绪的最好时间。
- 认知发展（Cognitive Development）可以通过教授文字、数学、科学和逻辑等，帮助孩子们的智力发展。
- 社交发展（Social Development）在澳洲，与人交流的能力和融入集体的能力至关重要，这是澳洲早教中会着重培养孩子们发展的一点。
- 身体发展（Physical Development）会通过设置譬如动手能力、运动能力等发展孩子们的体育和身体素质。
- 文化和社区教育（Culture and Community）澳大利亚是一个多元文化社区，孩子们会在人生的各个阶段遇到不同种族、宗教信仰、饮食习惯的人，对孩子们进行多元文化和包容性训练也是澳洲幼儿园中必不可少的教育。
黄老师表示，澳洲的教育系统是一种寓教于乐，让孩子们通过模仿和体验，发展自己强项的教育。与很多华人家长所关注的成绩和开发智力不同，澳洲的早教系统更加注重孩子们的基础素质教育。
但除了幼教老师通过对孩子们的理解和认识设置的培养和教育项目之外，大多幼儿园也会邀请不同领域的专家，为小朋友们带来提升身体素质或智力发展的项目（Incursion）。
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小朋友们被分为哪些年龄阶段？
澳洲的早期教育一般是指对年龄在0至5岁的孩子们的教育。
孩子们被分为0至1岁半的婴儿阶段，1岁半至2岁半的学步儿童阶段，以及2岁半至5岁的幼儿阶段。
黄老师讲述，3岁以前的孩子在幼儿园里基本是被照顾和托管的状态；而早教的素质培养一般集中在3至5岁的孩子身上，因为在这个时期，孩子们已经可以比较清楚地描述自己的感受了。
Sally Sitou with community kids Source: Supplied
注册老师需要在教育局注册并拥有相关的资质和学历，主要负责对3至5岁的小朋友进行教育。澳洲政府要求，在幼儿园的每个教室中都必须有一个注册老师。
教育者（Educator）兼具老师和照顾者的多重属性，可以照顾多重年龄段的孩子。
在3岁以前，澳洲政府要求幼儿园为每4个小朋友配备1个大人进行照看；而3岁至5岁阶段，根据各州要求的不同，1个大人需要照顾10至12个小朋友。
黄老师表示，虽然进入幼儿园学习并不是强制性的，但政府鼓励家庭将孩子送进幼儿园，尽早接触同龄环境，为日后的社交和学习打好基础。
为此，澳洲政府设立了专门的资金帮助那些经济拮据的家庭。
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