Source: SBS
根據澳洲聯邦教育、科學及訓練部的最新數字,2015 年,有超過 55% 入讀學士學位的新生,以 ATAR 以外的評分標準獲得入學資格,比例是 10 年來最高。
相反,只有 10% 的大學新生以超過 ATAR 91 的成績入讀大學,比 2005 年的比例下跌約 3.4%。
局方表示,數字顯示,學生退學的機會與 ATAR 分數成反比。
擁有 ATAR 95 以上的學生,只有少於 3% 的學生在學習中途離學。
退學機會最大的是考獲 ATAR 分數 30 至 49 的一群學生,機率為 24% ;其次為 ATAR 50-59 , 機率為 20%。
澳洲的整體大學退學率為 21.01% ,被 2014 年的數字高出 2.15%。
若減去學生選擇退出學位,但選擇其他課程的數字,整體退學率為 15.18%。
其他因素亦會導致學生退學
澳洲聖母大學(University of Notre Dame Australia)是其中一間不以 ATAR 成績招生的院校;取而代之,該院校使用學生的高中文憑成績、第 11-12 年級的校內成績及面試作為評分標準,並要求學生提交一篇論文。
雖然如此,該校的學生卻有較低的退學率,甚至有下降的趨勢;數字由 2005 年的 16.5% ,已經下降至 9.57%。
聖母大學副校長凱恩斯表示,該校的收生要求較為獨特,比其他院校更為著重學生的長期成績水平及領導才能。
政府的最新研究報告亦顯示,雖然是否用 ATAR 作為收生標準對學生退學率有直接關係,但其他因素亦會影響學生退學的意欲。
這些因素包括院校的學習環境、全職或兼職進修、學生年齡等。
報告建議,高等教育院校提高收生要求的透明度,以望提升學生完成課程的比率。
同時,報告亦建議大學方面,盡早為遇上困難的學生提供支援,避免太多學生中途退學。