Chương trình Giáo dục Khoa học Thổ dân Toàn quốc gọi tắt là NISEP, đã được trao giải thưởng Eureka 2019, về việc giáo dục các môn STEM, hay Khoa học, kỹ thuật, công nghệ và toán học.
Chương trình hoạt động bằng cách đặt các học sinh sinh viên Thổ dân vào vai trò lãnh đạo, tại trường trung học và đại học, nơi chúng được huấn luyện để gia tăng các hoạt động, đặt căn bản trên khoa học cho những bạn học khác.
Phụ tá Giáo sư Joanne Jamie thuộc đại học McQuarie, là một trong các điều hợp viên của chương trình NISEP, cho đến nay đã huấn luyện được hơn một ngàn sinh viên trong vai trò lãnh đạo của họ,
Bà cho biết, đây là chương trình độc nhất vô nhị.
“Khi chúng ta nói về các môn khoa học, kỹ thuật, công nghệ và toán gọi tắt là STEM, đây là lãnh vực hiểu biết sâu xa của các trưởng lão Thổ dân và dân bán đảo Torres".
"Hiểu biết của họ, bao gồm các thực phẩm và thuốc men thiên nhiên trong rừng bụi, vì vậy khi chúng ta kết hợp những hiểu biết kỳ diệu nầy vốn đã được sử dụng qua hàng thế hệ khi dùng các loại cây cỏ, chẳng hạn như việc chữa trị vết thương, chúng ta có thể tổng hợp với một vài điều khoa học mà tôi làm, để giúp chúng ta hiểu được những gì là những thành phần tích cực trong các loại cây cỏ nầy”, Joanne Jamie.
Bà nói rằng người Thổ dân có sự hiểu biết sâu xa, trong các lãnh vực của STEM.
Chẳng hạn như bà cho biết, có rất nhiều hiểu biết trong cách thức người Thổ dân phát triển các dụng cụ, cùng sự hiểu biết độc nhất về các ý niệm toán học.
Chương trình nói trên là sự kết hợp giữa các cộng đồng Yaegl [[yay-gull]] và Bundjalung [[bun-jah-lung]], cùng với đại học McQuarie.
Các trưởng lão thuộc hai cộng đồng nói trên đã truyền lại các hiểu biết truyền thống, cho các sinh viên Thổ dân cũng như không phải là Thổ dân, vốn được huấn luyện để chia sẻ các kiến thức nầy với các bạn học khác.
“Chúng ta cũng thực hiện không chỉ với các học sinh vốn là những người sẽ trở thành các nhà lãnh đạo sau nầy, thế nhưng cũng với các sinh viên mà ban giảng huấn có lẽ có đôi chút ngại ngùng hay có thể ít tham gia vào".
"Bởi vì chúng ta muốn họ, những lãnh tụ tương lai sẽ xây dựng niềm tin vào chính họ và nhận thức được khả năng đầy đủ của chính mình”, Joanne Jamie.
Một trong các lãnh đạo sinh viên, là anh William Frazer.
Anh nầy 20 tuổi thuộc sắc tộc Bundjalung, ở thị trấn Casino của tiểu bang New South Wales.
Anh hiện là sinh viên năm thứ ba, phân khoa Luật và Khoa học mà anh cho biết, đó là kết quả trực tiếp khi theo học chương trình NISEP, khi còn là một học sinh trung học.
“Tôi nghĩ môn khoa học mà tôi học được qua chương trình nầy, chắc chắn là một ảnh hưởng và giúp vượt qua những rào cản thường thấy ở các trường đại học của bộ môn khoa học cùng cơ hội nghề nghiệp và nghiên cứu có thể dẫn đến".
"Vì vậy tôi tin rằng nó thực sự ảnh hưởng đến quyết định của tôi, trong việc chọn môn khoa học tại đại học và giúp dễ dàng theo đuổi hơn”, William Frazer.
"Các giáo chức giảng dạy cố gắng xác định một sự pha trộn tốt đẹp của nhóm trẻ, nhưng chắc chắn những đứa trẻ hơi nhút nhát hoặc bắt đầu lơ là với trường học, sẽ tham gia chương trình và điều đó dường như mang lại cho chúng một sự thúc đẩy tốt đẹp", Paul Prenzler.
Anh Frazer khi lớn lên, đã nghe các trưởng lão trong cộng đồng nói về những chuyện như các loại thuốc cây cỏ.
Thế nhưng mãi cho đến khi anh theo học trong chương trình, anh mới thấy được khoa học của Thổ dân có liên quan đến khoa học Tây phương.
“Quí vị thường nghe việc nầy không chính thức, trong các câu chuyện về khu vực và khí hậu, cùng tầm quan trọng của những thứ như đa dạng sinh học, tài nguyên thiên nhiên trong khu vực".
"Và tôi cho rằng, do có liên quan nhiều đến Chương trình Giáo dục Khoa học Thổ dân Toàn quốc NISEP, tôi có thể nhấn mạnh đến mối liên hệ giữa nền văn hóa nói chung, văn hóa Thổ dân và khoa học”, William Frazer.
Chương trình hiện hoạt động tại 16 trường trung học tại các khu vực nông thôn thiếu thốn các điều kiện xã hội và kinh tế, cũng như tại các vùng địa phương và các đô thị, cộng thêm tại 3 trường đại học nữa.
Phụ tá giáo sư chuyên về Hoá Học, ông Paul Prenzler tham gia chương trình tại đại học Charles Sturt ở Wagga Wagga.
Ông cho biết, chương trình đã là một thành công quan trọng trong vùng.
“Trao cho sinh viên trách nhiệm trở thành nhà lãnh đạo, thực sự mang lại những điều tốt nhất cho họ".
"Chúng tôi thấy các sinh viên đi từ thái độ khá nhút nhát và lo lắng, để trở thành các nhà lãnh đạo gắn bó và có năng lực".
"Các giáo chức giảng dạy cố gắng xác định một sự pha trộn tốt đẹp của nhóm trẻ, nhưng chắc chắn những đứa trẻ hơi nhút nhát hoặc bắt đầu lơ là với trường học, sẽ tham gia chương trình và điều đó dường như mang lại cho chúng một sự thúc đẩy tốt đẹp", Paul Prenzler.
Thêm thông tin và cập nhật Like
Nghe SBS Radio bằng tiếng Việt mỗi tối lúc 7pm tại
Nghe SBS Radio bằng tiếng Việt mỗi tối lúc 7pm tại
