Cibertendencias: El algoritmo de los exámenes un problema ético y de desigualdad

IELTS exam sheet

Source: Alberto G. on Flickr

La pandemia de la COVID-19 ha provocado problemas académicos a muchos millones de estudiantes en todo el mundo. Los países han tomado o buscado diferentes soluciones a la educación remota, intentando resolver verdaderos rompecabezas. Una de estas soluciones polémicas son los algoritmos, según nos cuenta Bianca Vaquero en Cibertendencias.


La pandemia de la COVID-19 y la ausencia de exámenes presenciales ha obligado a las autoridades académicas a utilizar un algoritmo para calificar a los alumnos. El problema es que el algoritmo ha tomado en cuenta factores discutibles que han hecho que ahora cualquiera alumno pueda recurrir esas calificaciones que determinan parte de su futuro académico y laboral.

Los exámenes GCE Advanced Level, más conocidos como A Level, son unas pruebas que los estudiantes de Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte realizan tras los dos últimos años de la enseñanza secundaria. Son determinantes para el ingreso a estudios universitarios.

El problema es que el confinamiento ha hecho imposible que se celebre dicha evaluación, lo que ha provocado que la nota obtenida por los alumnos no se determine por un exámen calificado por un profesor, sino por un algoritmo.


Puntos destacados:

  • Internet Explorer dejará de tener soporte el año que viene.
  • Un ingeniero desarrolló un IPod secretro para el Departamento de Energía estadounidense, que aparentemente buscaba medir la radioactividad.
  • El polémico algoritmo usado por las autoridades académicas de Reino Unidotoma en cuenta factores coherentes como el historial del estudiante, pero también influyen otros más polémicos como el propio historial de sus compañeros y el centro al que pertenece ese estudiante.

IPod secreto

David Shayer, quien fue ingeniero de software para Apple, ha contado en TidBits su versión de la historia de cómo se desarrolló en secreto un iPod para el Departamento de Energía de los Estados Unidos.

Tony Fadell, considerado como uno de los padres del iPod, también ha querido compartir el caso en redes sociales. Shayer asegura que, si bien nunca se le llegó a decir cuál era el propósito exacto de construir este dispositivo, todo apuntaba a que trataban de construir un contador Geiger, es decir, un dispositivo capaz de medir la radiactividad.

Los acontecimientos cuenta Shayer que se dieron en 2005, dos años antes de que se lanzara el iPhone. El proyecto se realizó en máximo secreto, sin registros del proyecto y con tan solo cuatro personas en Apple teniendo constancia del trabajo que se estaba realizando.

Adiós a Internet Explorer

Internet Explorer ha sido mucho mas que un navegador, es parte de la historia de internet. Se ha convertido en un símbolo de la evolución del software a los estándares que disfrutamos hoy en día. Y esa parte de Internet morirá pronto: Internet Explorer dejará de tener soporte el año que viene.

Microsoft ha decidido poner punto y final a uno de los clásicos más perpetuos de la red. El día 17 de agosto de 2021 Microsoft dejará de dar soporte a Internet Explorer 11, y este dejará de ser compatible con prácticamente la totalidad de los servicios de Microsoft, como Outlook, OneDrive e incluso la suite Office 365.

La terminación es total, ya que la propia Microsoft ha asegurado que Internet Explorer dejará de ser soportado en Microsoft Teams y en este caso mucho antes, el día 30 de noviembre de este año. Así, muere parte de la historia de Internet, que ha supuesto un antes y un después en la configuración del software en su totalidad.

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