研究發現學校宜儘快重開課堂教學一份最新研究報告顯示,如果學校繼續停課, 最終可能導致一半中小學生的學業落後課程編排。研究發現學校維持關閉狀態不利弱勢學生。 Source: SBS研究發現留在家中學習,會讓弱勢學生處於不利地位,最終落後追不上課程進度。該份報告來一個名爲快速應變信息論壇(Rapid Response Information Forum),該論壇是政府委託的一個諮詢小組,由首席科學家艾倫·芬克爾(Alan Finkle)負責。該份報告分析了35個比較在線上學與及課堂教學的研究,並已將報告呈交聯邦教育部長鄧肯。READ MORE新州衛生局調查護老院爲何不斷出現新症全國確診數字正在下降 但維州卻多添7宗【疫情打击】政府支援小生意商人(二)瀏覽更多最新時事資訊,請登上廣東話節目 Facebook 專頁,或訂閱廣東話節目Telegram頻道。分享Published 3 May 2020 8:12amUpdated 3 May 2020 10:41amBy 宋慶勤Available in other languagesShare this with family and friendsCopy linkShare