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澳大利亚联邦政府近日释放出信号，表示希望降低对中国留学生的依赖，同时为大学里的外籍学生开通更便捷的永久居留渠道。
中国一直是澳大利亚国际学生群体的主要来源国。然而，澳大利亚教育部长杰森·克莱尔（Jason Clare）发布的《澳大利亚大学协议最终报告》也暗示，澳大利亚需要减少对中国的依赖。
经过一年的酝酿，《大学协议》为高等教育在满足技能需求方面的作用描绘了一幅长达数十年的蓝图。
根据该计划，到2050年，至少80%的劳动力应拥有职业教育与培训或大学学历，而目前这一比例为60%。
为实现这一目标，入学人数必须包括代表性不足的学生，包括来自外郊、偏远地区、社会经济地位较低的社区和原住民社区的学生。
其他目标还包括将25岁至34岁澳大利亚人中接受过大学教育的比例从45%提至55%，同时将这一群体中获得职业资格的比例提高到40%。
但报告称，这并非易事，“只有通过使高等教育体系更加公平才能实现”。
克莱尔部长说：“二三十岁的年轻人中，差不多有一半拥有大学学位。但不是在这里，不是在悉尼外郊区，不是在我们的偏远地区。而《大学协议》会改变这种状况。”
印度成为澳大利亚教育出口的“新机遇”
2022年，国际学生占澳大利亚所有入学人数的四分之一以上，有45万名外国学生直接支付学费。这些国际学生的学费占大学全部资金的五分之一，并构成澳大利亚第四大“出口”产业——教育，仅次于铁矿石、煤炭和天然气。
近三分之二（65.2%）的国际学生来自亚洲，其中中国、印度、尼泊尔、越南和印度尼西亚位居前列。与可以推迟支付学费的本地学生不同，国际学生需要预付学费，这为大学带来了丰厚的收入。
根据最新发布的报告，政府正考虑通过成立一个高等教育委员会来多元化留学生来源，减少对少数几个国家留学生的依赖，并寻求新的市场机会。
报告特别提到了印度，这个人口众多的国家被认为是一个潜在的重点留学生来源地。
去年，印度人口超过中国，成为世界人口最多的国家。
报告称：“虽然中国仍然是澳大利亚主要的双向贸易伙伴和单一最大的国际学生来源国，但印度现在是世界上人口最多的国家，拥有世界上最大的青年人口。”
“这为澳大利亚带来了巨大的机遇。”
“为留学生提供更多获得永居权的途径”
此外，报告还建议为留学生提供更多获得永久居留权的途径，旨在吸引更多优秀的国际学生来澳大利亚留学，并为他们提供更好的职业发展机会。
这意味着，未来留学生在完成学业后，将有更多机会留在澳大利亚工作和生活。
报告建议寻求获得公民身份途径的国际学生学习相关课程，以便毕业后在技能短缺的领域找到工作，并避免过度拥挤的大城市。
“一些国际学生寻求移民途径。”报告称，“根据澳大利亚政府的移民战略目标，即建立一个更具针对性的系统，高等教育部门应鼓励这些学生学习与澳大利亚技能短缺相关的课程，并在偏远地区地点学习。”
报告还强调了国际学生需要更好的“移民机会和积极的就业结果”。在2022-23年度，有创纪录的51.8万名永久和长期移民（按净额计算）迁入澳大利亚，其中包括国际学生和技术移民。2022年，近三分之一（29.5%）的澳大利亚人出生在海外。
澳大利亚特别依赖海外移民来维持劳动年龄人口的数量。预计到2062-63财年，65岁及以上人口将占全国人口的23.4%。
不过，虽然包括国际学生在内的更多移民增加了劳动力供应，但也增加了对住房的需求，导致租金和房价上涨。
CoreLogic 数据显示，截至1月份的一年中，首府城市的房价中位数上涨了11%，达到944229澳元；而偏远地区的房价上涨了4.7%，达到621301澳元。
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